Avec le dépistage de la surdité à J+2, l’éducation précoce est un enjeu primordial. A partir de quelques rappels théoriques (diagnostic et degré de surdité, développement de l’enfant entendant de 0 à 3 ans, éducation de l’enfant sourd), les objectifs et les contenus de l’éducation précoce seront définis :
- Les outils de communication ;
- Les aides auditives, la place privilégiée de l’implant cochléaire ;
- Le projet éducatif du jeune enfant sourd et l’adaptation nécessaire à l’accueil d’enfants de moins de 1 an.
- L’accompagnement parental : un savoir faire de l'orthophoniste au quotidien.
La place et le rôle d'une équipe pluridisciplinaire dans le suivi de l'enfant et de sa famille seront également abordés.
Public : professionnels de la surdité : orthophonistes, enseignants spécialisés...
